<span id="zi7q6"><sup id="zi7q6"></sup></span>

<optgroup id="zi7q6"><em id="zi7q6"><pre id="zi7q6"></pre></em></optgroup>

<optgroup id="zi7q6"><em id="zi7q6"><pre id="zi7q6"></pre></em></optgroup>

<acronym id="zi7q6"></acronym>
語文教案 | 數學教案 | 英語教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化學教案 | 歷史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教學反思 | 主題班會 | 評課稿 | 語文電子教材 | 幼兒園教案
音樂教案 | 體育教案 | 美術教案 | 教學相關 | 教學參考 | 學生評語 | 班級管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教學設計 | 課堂實錄 | 說課稿 | 語文教學寶典 | 信息技術  
首頁 > 教案下載 > 幼兒園教案 > 幼兒園大班教案 > 幼兒園大班數學教案 > 大班數學活動:計數和空間位置

大班數學活動:計數和空間位置

發布時間:2019-08-04

活動目標:1、練習7以內對應計數的表達。2、能進行7以內數量、物體及空間位置的二次對應關系練習。3、怎強分工合作學習的興趣和愿望。活動重點:練習7以內對應計數的表達。

活動難點;

能進行7以內數量、物體及空間位置的二次對應關系練習。

活動準備

1、“田”字形玩具架和5-7的數群卡。

2、幼兒用書,教學掛圖。

3、1-7的數字卡。

活動過程

一、7以內計數

1、出示5-7的數群卡:冬爺爺給我們班送來很多禮物,我們一起來看看有什么?(4本書,5輛小車、6只小熊、7個皮球。)

2、這些禮物可以用數字幾來表示?我們一起來說一說。

二、空間方位對應練習

1、冬爺爺想得很周到,他還給什么送來了一個玩具柜,我們把這些禮物放在哪兒呢?怎么放?

2、請你們用手腳來表示玩具柜上的各個格子,老師說出玩具名稱,你們用動作告訴我這種玩具的位置。

3、老師用動作來表示玩具柜的各個格子,你們說出這個格子里有幾個什么玩具。

三、操作練習

1、出示教學掛圖:我們來看看這幅圖上有什么?我們小朋友要干什么呢(給孩子讀題目)

2、幼兒作業教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒。

3、展示幼兒作業,交流評價。

本文鏈接:www.za877.com/jiaoan/youeryuandabanshuxuejiaoan/509843.htm

下頁更精彩12345下一頁
【幼兒園大班數學教案】欄目最新
在线成人电影